Fundació TecnoCampus
eCampus
Universitat Empresa
eCampus

Que estàs buscant?

El professor Marcos Faúndez publica l'article "Advanced Parametrization of Graphomotor Difficulties in School-Aged Children" ?a la revista indexada de primer quartil IEEE Access.

En aquest article, s'analitza l'escriptura de nens de tercer i quart de primària amb dificultats grafo-motrius i es proposen  tres noves tècniques avançades de parametrització d’escriptura basades en espectres de modulació, derivades d’ordre fraccionari i transformació wavelet per millorar la identificació de les dificultats grafoescriturals.

Aquest treball s'emmarca en la línia de recerca del Grup de tractament del senyal i dades sobre anàlisi d'escriptura aplicat a seguretat i salut.

Anterior

Oberta la convocatòria dels premis Creatic, una oportunitat per a les millors iniciatives emprenedores

Següent

Formula Student presenta el cotxe monoplaça que competirà amb altres equips universitaris