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El Servicio para la Calidad, Aprendizaje e Innovación (SQAI) de TecnoCampus organiza la primera edición de las Jornadas InnovaTecnoCampus, unas jornadas en innovación educativa que tienen por objetivo visibilizar y promover la actividad docente innovadora.
Debido al incremento en el número de casos positivos en covid, y siguiedo las recomendaciones sanitarias, las?jornadas?finalmente se celebraran en formato online los días 12, 13?y el 14 de julio?en?horario por la mañana,?y se dirigen?a toda la comunidad universitaria y a todas las personas interesadas en la innovación educativa.?Para seguir los protocolos de seguridad ante la Covid-19, es necesario inscripción previa.
La inauguración de las jornadas será el lunes 12 de julio a las 9.30 horas, y contará con la ponencia "Per qué innovar?" a cargo del?vicerrector de Transformación Educativa, Cultura y Comunicación de la Universidad Pompeu Fabra,?Manel?Jiménez,?donde presentará a la comunidad?universitaria de TecnoCampus?el proyecto?EDvolució, un proyecto propio?a través del cual la Universidad Pompeu Fabra está redefiniendo su modelo educativo.
Cinco ejes centrales que giran alrededor de la innovación
Las jornadas, con inscripción independiente para cada uno de los días, incluyen ponencias, presentaciones públicas de proyectos, y la exposición de iniciativas innovadoras que girarán alrededor de la innovación educativa en relación a cinco temáticas centrales: sostenibilidad, género, aprendizaje híbrido,?neuroeducación?y feedback.?
Se contará con la participación de Nati Cabrera (Universitat Oberta de Catalunya), Azucena Vázquez (Asociación Espiral, educación y tecnología), Elisabet Mas (Universitat Politècnica de Catalunya) y Anna Forés (Universitat de Barcelona). También participará profesorado de TecnoCampus, que compartirá sus experiencias innovadoras, como Aina Fernàndez (Escuela Superior Politècnica), Alba Pardo (Escuela Superior de Ciencias de la Salud), Lluís Codinas (Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa), Màrian Buil (Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa), Sònia Llorens (Directora de la Cátedra de Economía Circular de TecnoCampus) y Meritxell Puyané (Responsable de la Unidad de Igualdad del TecnoCampus). Las jornadas se cerrarán el miércoles 14 de julio con la sesión de clausura institucional a cargo de la directora de Servicios y Proyectos Universitarios de TecnoCampus, Montserrat Vilalta.
La innovación ha sido uno de los pilares básicos del modelo educativo de TecnoCampus desde su creación. La sociedad avanza y evoluciona, y con ella las formas de enseñar y aprender. Durante el último año y medio, la universidad ha acelerado los procesos de innovación y digitalización para dar respuesta a los retos educativos derivados de la pandemia. A pesar de que el curso 2021-2022 parece dejar atrás algunas de las restricciones, limitaciones e incertidumbres del último curso, este escenario es una oportunidad para abrir un proceso de reflexión y redefinición del marco educativo de TecnoCampus, que tendrá que seguir y acompañar la implementación de EDvolució de la UPF, y que tendrá que contar con la participación activa de toda la comunidad universitaria de TecnoCampus. En este sentido, InnovaTecnoCampus quiere ser el punto de partida de este nuevo proyecto.