El passat divendres 20 de març el director de fotografia Pol Turrents va fer una xerrada online amb els estudiants del Grau en Mitjans. Donat que aquestes setmanes la seva activitat de rodatges s’ha aturat forçosament, el mateix Turrents es va proposar a Twitter per visitar virtualment diferents grups d’estudiants. Avui, ho ha fet amb el Grau en Mitjans Audiovisuals. Una trentena d’estudiants dels diferents cursos del grau s’han trobat en una videoconferència on han pogut fer preguntes a un dels professionals més coneguts del país. Pol Turrents ha treballat en diferents produccions cinematogràfiques però també publicitàries, i també ha col·laborat amb els principals youtubers de l’estat espanyol.

L'activitat, prèvia a l'inici dels exàmens d'aquesta setmana, que s'estan duent a terme de manera online, es va proposar aquesta activitat desl del grau per mantenir el contacte i fer xarxa entre els estudiants. Va ser una experiència diferent que es podria repetir també en temps de presencialitat quan se superi la crisi sanitària.

Del 23 a el 27, la plataforma virtual UniFeria Màsters oferirà informació sobre l'oferta acadèmica dels estudis de màster, els diferents sistemes d'accés, beques i sobre els passos necessaris per poder cursar estudis superiors en 52 universitats espanyoles.

La CRUE Universitats Espanyoles posa en marxa la primera fira virtual per ajudar els estudiants que vulguin cursar estudis de màster. La primera edició de UNIferia Màsters reunirà a 52 universitats espanyoles que informaran en línia i de manera personalitzada sobre la seva oferta acadèmica de màster, els diferents sistemes d'accés, beques i sobre els passos necessaris que hauran de seguir. Del 23 a l'27 de març, una plataforma virtual permetrà als interessats vèncer les fronteres geogràfiques i temporals, informar-se i interactuar amb els diferents serveis d'informació i orientació de les institucions participants, amb un format modern i accessible.

UNIferia Màster és una plataforma atractiva, accessible i en format responsive, per poder adaptar-se als dispositius mòbils. El visitant rebrà, a través de canals de xat, atenció personalitzada amb el personal especialitzat en informació i orientació de cada universitat. En el punt d'informació principal, es podrà trobar informació general sobre el sistema universitari espanyol, així com un cercador per localitzar estudis de les universitats participants a la fira, bé sigui per tipus de branca de coneixement, per àmbit geogràfic etc.

El TecnoCampus donarà a conèixer la seva oferta de títols universitaris de màster, els diferents sistemes d'accés a la universitat, les opcions de beques o de pràctiques.

Qué trobaràs a l'estand virtual de TecnoCampus-UPF?

• Informació sobre els màsters universitaris de Tecnocampus-UPF
• Vídeos dels màsters
• Et podràs descarregar els fulletons de cada màsters
• Xats amb l’equip de TecnoCampus per resoldre dubtes i fer consultes.

APTEFORMAés l'aula digital de formació de l'Associació deParcs Científics i Tecnològics d'Espanya (APTE) que aposta per la transformació digital de les empreses i pel talent digital de les persones.

L'Associació de Parcs Científics i Tecnològics d'Espanya (APTE) ha obert la seva plataforma de formació online enfocada en continguts sobre noves tecnologies, denominada APTEFORMA, a totes aquelles persones i/o empreses que durant aquests moments de crisi sanitària s'estiguin plantejant millorar les seves competències digitals i apostar per la utilització de les noves tecnologies en el seu àmbit laboral.

APTEFORMA és una plataforma de contingut formatiu, amè, atractiu, flexible i gratuït per a totes aquelles empreses, entitats i treballadors que es trobin en un parc científic – tecnològic pertanyent a APTE, no obstant això, des d'avui i fins a finals d'abril, també estarà oberta a tots aquells professionals i empreses, estiguin o no, situades en un parc científic i tecnològic.

Actualment s'estan formant en APTEFORMA més de 1300 persones pertanyents a 457 empreses i entitats situades en 52 parcs científics i tecnològics de tota Espanya.

Durant aquests dies, on hem pogut comprovar que la transformació digital ja no és una opció, sinó una necessitat, moltes empreses i professionals han hagut d'adaptar-se en poques hores a una nova manera de treballar en un entorn online i aquesta situació pot suposar una barrera al desenvolupament normal de les seves activitats a aquelles empreses i persones que no estiguin habituades a la utilització de les eines digitals.

Per aquest motiu, APTE posa a la disposició de tot el que el sol·liciti, l'accés als continguts de APTEFORMA, podent accedir a les vídeo píndoles, píndoles formatives, cursos d'autoformació, webinars, mooc, guies i infografies sobre les diferents tecnologies habilitadores que analitzem: competències digitals bàsiques, blockchain, intel·ligència artificial, big data, impressió 3D, ciberseguretat, Smart cities, Indústria 4.0. etc…

Si amb l'alerta sanitària del COVID-19 us heu adonat que la digitalització és la vostra assignatura pendent, recomanem el curs d'autoformació de 20 hores titulat “Kit bàsic de Competències per a la Transformació Digital de l'Empresa”. Aquest curs us ajudarà a descobrir quines competències digitals necessiteu reforçar, entendre les necessitats i preocupacions que les competències digitals poden satisfer i una cosa molt important en aquests moments, descobrir eines digitals que us poden ajudar a teletrabajar. A més, després de la finalització d'aquest, s'obtindrà un diploma, que serà acreditat per APTE.

Si vols gaudir de tot aquest contingut sobre tecnologies disruptivas, registra't aquí.

Nota de premsa disponible en la web de APTE.

El Tecnocampus està treballant per prendre les mesures més adequades davant l’actual situació provocada pel coronavirus Covid-19. Ho estem fent monitoritzant constantment les fonts d’informació oficials (OMS, autoritats estatal, autonòmica i municipal...) i tenint en compte les varicions que l'escenari actual presenta en cada moment.

La salut i el benestar dels treballadors del parc són una prioritat en les decisions preses, que persegueixen, alhora, continuar donant els serveis necessaris per no aturar les activitats i els llocs de treball que en depenen.

Per aquest motiu, des de l’Àrea d’Empresa i Emprenedoria mantenim els diferents canals de contacte habituals del Helpdesk, intranet o consergeria, i posem a la teva disposició els següents correu i telèfon per a la resta de qüestions que puguin sorgir derivades del funcionament de la teva activitat diària:

Correu electrònic: serveiempresa@tecnocampus.cat.

Seguirem treballant per oferir, amb la màxima qualitat, els nostres serveis en el marc del context actual. Si hi ha canvis significatius en les mesures implementades, les comunicarem oportunament.

Addicionalment, s'ha creat una pàgina web on trobaràs un espai d’atenció a les empreses amb informacions rellevants de les diverses institucions, amb especial atenció a les mesures econòmiques que s’estan prenent i es prendran per intentar pal·liar els efectes econòmics de la situació per a les empreses.a la situació d’alerta sanitària generada pel coronavirus SARS-CoV-2, i com a mesura de prevenció per evitar o minimitzar l’expansió del coronavirus, des de l’àrea d’Empresa i Emprenedoria de Tecnocampus s´han pres una sèrie de mesures d’atenció a les empreses.

Accedeix-hi

myHEALTH WATCHER la plataforma especialitzada en la promoció de la salut a través de l'alimentació i de l'estil de vida, incorpora al seu equip com a director científic el Dr. Helmut Schröder, investigador i especialista en epidemiologia nutricional i activitat física.

Schröder és actualment Responsable de l'Àrea d'Epidemiologia Nutricional i Obesitat Infantil en el grup de Risc Cardiovascular i Nutrició en l'Institut Hospital de la Mar de Recerca Mèdica a Barcelona i Coordinador del grup 30 de CIBER d'Epidemiologia i Salut Pública. Les seves línies de recerca se centren en la relació entre l'estil de vida i la malaltia i l'impacte de la nutrició i activitat física en l'obesitat i d'altres factors de risc cardiovascular, tant en adults com nens/as.

Amb la incorporació de Schröder, myHEALTH WATCHER es reafirma com a plataforma d'alimentació personalitzada que promou hàbits de vida saludables. La seva app mòbil, disponible per a iPhone i Android, és l'única que ofereix informació de productes i consells nutricionals adaptats al perfil de salut de cada usuari. En aquest perfil inclou informació rellevant com celiaquia, al·lèrgies i intoleràncies alimentàries, diabetis, etc. Una plataforma d'important base científica que treballa per oferir una informació exacta, veraç i fiable.

L'equip de myHEALTH WATCHER està compromès amb la informació de qualitat -basada sempre en l'evidència científica-, en la prevenció de malalties d'origen cardiovascular i en la lluita contra l'obesitat infantil, projecte en el qual compta amb el suport, entre altres, de la multinacional tecnològica CISCO, des del seu centre de Co-Innovació de Barcelona.

Des del programa Go Global de TecnoCampus, t’ajudem a millorar la teva presència corporativa en els canals digitals perquè estigui alineada amb els teus objectius comercials.

T’oferim 20h d’assessorament en màrqueting digital per part d’un expert acreditat pel TecnoCampus. Durant l’assessorament es dissenyarà i s’implementarà un pla d’acció segons les necessitats concretes de l’empresa:

 •          Disseny web

•           Posicionament a cercadors

•           Campanyes a xarxes socials

Vols posar a prova la teva pàgina web? T’oferim una diagnosi digital gratuïta! Inclou un anàlisi general del vostre web, posicionament a cercadors i presència en xarxes socials. Treballaràs individualment amb un tècnic per detectar i reforçar punts de millora i potenciar els teus punts forts.

Posa’t en contacte amb nosaltres: goglobal@tecnocampus.cat.

Després de l'èxit obtingut els dos cursos passat amb el projecte Pla de màrqueting per part dels estudiants del Grau de Màrqueting i Comunitats digitals, de la doble titulació en Turisme i Administració d'Empreses i gestió de la Innovació i de la doble titulació en Administració d’empreses i gestió de la innovació i Màrqueting i Comunitats Digitals,  l'Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa del Tecnocampus obre una nova convocatòria del programa i us convidem com empresa a participar-hi. La tercera edició d'aquest projecte tindrà lloc entre abril i juny de 2020. 

L'objectiu és dissenyar i posar en marxa, en un termini màxim de 45 dies, un anàlisi de l’entorn competitiu de l’empresa i elaborar un pla de màrqueting de productes o serveis reals que les empreses participants determinin. El projecte consisteix a treballar conjuntament amb els estudiants de l'assignatura: “Pla de màrqueting” de les tres titulacions.

En cas de dubte, contacteu amb la professora Alexandra Maso (amaso@tecnocampus.cat)

Inscriu-t´hi abans del 22 de març!

El projecte Graphenicalab, del Grup Nanonica, empresa allotjada a TecnoCampus, ha guanyat el premi de l’startup més disruptiva en l’àmbit industrial dels Future Awards que es s´han convocat aquest mes de març al Congrés d’Indústria 4.0 Advanced Factories.

Aquest premis reconeixen el treball, esforç i lideratge d'empreses, professionals, universitats, centres tecnològics i startups que aposten per la tecnologia i la transformació de la indústria per a fer-la més competitiva. Més de 170 companyies i projectes han presentat la seva candidatura a aquests premis, dels quals han sortit guanyadors Graphenicalab, Skis Rossignol,ATTEN2 iGestamp.

Graphenicalab, és una startup que combina nanotecnologia i electrònica impresa per a la ràpida creació de prototips. La seva visió per a traslladar solucions basades en grafè del laboratori a usos quotidians industrials amb estalvis radicals de cost i reduint l'impacte ambiental li ha valgut per a ser guanyadora d'aquest premi.

El grup d’empreses Nanonica té com a objectiu la transferència tecnològica. Cerquen tecnologies d’universitats o centres tecnològics a nivell mundial i desenvolupen aplicacions en diferents àmbits (salut, indústria,...). L’any passat amb el projecte Aurocis va guanyar el premi de la Red Impulso que s’atorga a la trobada d’alcaldes de ciutats innovadores. Aurocis està desenvolupant un tractament pel càncer amb una tecnologia que utilitza nanopartícules d’or com a vehicle de transport dels fàrmacs que permet reduir la toxicitat i només incidir en les cel·lules afectades.

Veure noticia

Comunicado del Consejo Académico del TecnoCampus dirigido a los estudiantes de los centros universitarios del parque en fecha 17/3/2020:

"Estimado estudiante,

Estimada estudiante,

Tal y como te informamos la semana pasada, los exámenes previstos para esta semana de manera presencial se reprogramarán para llevarlos a cabo de manera online, en los casos en que sea posible esta modalidad, a partir del lunes día 23 de marzo y hasta el 3 de abril. Los centros te informarán de los horarios en que se llevarán a cabo y de los medios y condiciones en que se realizarán.

En cuanto a los exámenes en formato presencial, se llevarán a cabo una vez comenzadas las clases del tercer trimestre, dentro del horario habitual y en franjas horarias libres de docencia.

Las clases del tercer trimestre comenzarán el martes 14 de abril. Si aún persiste la prohibición de clases presenciales, se impartirán online. El TecnoCampus dispone de las herramientas tecnológicas necesarias para garantizar una docencia de calidad en este formato. El retraso de una semana en el comienzo de clases del tercer trimestre se compensará alargando el curso una semana más de lo previsto.

Estas medidas son las que se contemplan a fecha de hoy y en las actuales circunstancias. Se está haciendo un seguimiento diario de la situación y está preparado para adaptarse a las directrices que en cada momento puedan dictarse y que obliguen a modificar las medidas acordadas en fecha de hoy.

Si tienes cualquier incidencia personal derivada de las actuales circunstancias que puedan dificultar tu participación en los exámenes, por favor contacta con el coordinador / tutor de tu titulación.

Cordialmente

Comité Académico del TecnoCampus

El TecnoCampus participa a partir del 19 de març a la fira virtual UNIferia, amb què les dotze universitats catalanes pal·liaran l’ajornament per motius de seguretat sanitària del Saló de l’Ensenyament. D’aquesta manera, els estudiants de secundària del país podran trobar en un sol lloc informació sobre el ventall de graus i centres als quals poden optar per accedir als estudis universitaris. La plataforma està integrada per la Universitat Abat Oliba CEU, la UAB, la UB, la UdG, la UdL, la UIC, la UOC, la UPC, la UPF, la URL, la URV, i la UVic-UCC.

L’edició especial per als graus de les universitats catalanes de la UNIferia estarà activa del 19 al 21 de març al lloc web www.graus.uniferia.org. Tindrà un format adaptable a dispositius mòbils, i a més, durant aquests dies, a través dels canals de xat es donarà atenció i orientació personalitzada als futurs universitaris sobre les titulacions de grau, els sistemes d’accés i de formalització de matrícula, les possibilitats d’ajuts i beques per a l’estudi, i les opcions de mobilitat internacional de cada universitat.

La informació restarà disponible i es podrà consultar al mateix lloc fins al mes d’octubre. A més, en el punt d’informació principal de la plataforma, els usuaris trobaran dades generals sobre el sistema universitari català, així com un cercador per localitzar els diferents títols de les universitats participants a la fira.

UNIferia és la fira virtual creada per la CRUE, que té per objectiu difondre la informació sobre l’oferta acadèmica dels estudis de grau i de màster de les universitats de l’àmbit estatal i de la qual ja se n’han fet dues edicions. En aquest cas, es tracta d’una edició especial per als graus de les universitats catalanes.

A més, del 23 al 27 de març, la CRUE activarà la primera edició d’UNIferia Màster amb l’oferta d’estudis de màster de més d’una cinquantena d’universitats espanyoles, entre les quals set de les universitats catalanes.

La celebració de la Install Party, el passat divendres al TecnoCampus, va reunir més de 400 alumnes, que van poder gaudir durant tot el dia podran de tallers sobre drons i videojocs, efectes especials, tèxtil intel·ligent o Instantdocs (audiovisual), entre altres activitats. Durant la tarda, alumnes de diversos centres de secundària van exposar els seus treball de recerca, i un jurat en va fer l'avaluació.

L'alcalde de Mataró i president del TecnoCampus, David Bote, i la directora de l'Escola Superior Politècnica, Ester Bernadó, van ser els encarregats de lliurar els premis a Ariadna González, de l'institut d'Argentona, pel treball "Sea Energy Project"; a Marc Jiménez, de l'institut d'Arenys de Mar, pel treball DEPCA (Detector d’estereotipies en la paràlisi cerebral i autisme); i a Ainhoa Sancho, del Col·legi Jesús María de Sant Andreu (Barcelona), per un treball sobre app i el risc de patir un càncer. 

La Install Party és una activitat que s’emmarca dins del moviment Xnergic, una iniciativa impulsada des del TecnoCampus per fomentar les vocacions tecnològics entre nois i noies, que tinguin interès per la tecnologia, o que potser encara no en tenen però volen veure què implica la tecnologia i què se'n pot arribar a fer. 

Pots veure en aquest vídeo els moments més destacats de la jornada:

El passat dimecres 26 de febrer de 2020 es va celebrar el tercer seminari de recerca de l’ESUPT. Aquesta vegada, la trobada va comptar amb la participació del professor Jordi Roquer, que va presentar als assistents el treball del SSIT (‘So, Silenci, Imatge i Tecnologia’), un grup de recerca independent centrat en el so i la tecnologia i que en els darrers anys està duent a terme una intensa tasca per potenciar la seva àrea de praxi més tecnològica i pràctica. 

A l’inici de la sessió, Roquer va presentar l’equip de treball que forma el SSIT i va explicar breument els projectes i publicacions en els quals han estat treballant els últims anys. Si bé el SSIT tenia a l’inici un esperit més teòric o analític, es va voler destacar el canvi que aquest equip de recerca està experimentant darrerament, cap a àmbits més pràctics i d’acció tecnològica. 

En aquest sentit, el ponent va explicar les 4 línies bàsiques de recerca del grup: una primera línia centrada en la narrativa del so, el silenci i la música audiovisual; una segona línia enfocada al so, la música i la persuasió; una tercera línia que té en compte l’escolta mediada tecnològicament i que ajuda a estudiar com les tecnologies condicionen la manera d’escoltar música; i, per últim, una quarta línia dedicada als “soundscapes”, amb l’objectiu d’abordar la percepció, anàlisi i representació sonora. Tot i que aquesta última línia es troba encara una fase inicial, ha disposat ja d'una primera col·laboració institucional amb l'Ajuntament d'Amposta, que l'any passat va encarregar una recreació dels paisatges sonors de la plaça del mercat d'aquesta ciutat, projecte que enguany es tornarà a dur a terme.   

Finalment, també cal destacar l’orientació del SSIT en aspectes d’innovació docent com són els “Videopapers” i les “Videolectures”. Jordi Roquer va fer notar que una de les accions estratègiques del grup és contribuir a reforçar el vincle entre docència i recerca, tant pel que fa a l'activitat del professorat com dels estudiants. En aquest sentit, va argumentar que avui en dia hauria de ser perfectament viable plantejar publicacions científiques de qualitat on el format tradicional disposés d'un reforç audiovisual. A banda de tractar-se d'un requeriment lògic en una disciplina com la de l'audiovisual, Roquer assenyalà que d’aquesta manera es seduiria molt més a uns estudiants que semblen espantats amb els formalismes teòrics del món acadèmic.